讓每一個(gè)夢(mèng)想都閃光

      -------許昌幼兒師范學(xué)校全員性學(xué)生素質(zhì)能力大賽之一

為辦好我校第一屆全員性學(xué)生素質(zhì)能力大賽，2月20日下午，我校召開(kāi)了全體教師會(huì )議，會(huì )議就我校第一次舉辦全員性學(xué)生技能比賽進(jìn)行了廣泛的動(dòng)員。宋群立副校長(cháng)做了動(dòng)員重要講話(huà)，教務(wù)科聶松芽副科長(cháng)公布了《許昌幼兒師范學(xué)校學(xué)校關(guān)于舉辦2017年學(xué)生素質(zhì)能力大賽的通知》的文件，張毅力科長(cháng)就文件的起草、制定進(jìn)行了說(shuō)明。

2月22日下午，在學(xué)校教師閱覽室組織召開(kāi)了七大比賽項目的各項目負責人會(huì )議，就比賽的具體方案以及大賽的具體組織實(shí)施進(jìn)行了再安排。全體師生都對本次大賽充滿(mǎn)了信心，達成共識。大家一致認為，職業(yè)教育就是技能教育。推動(dòng)技能大賽全員化，將實(shí)現“讓每一個(gè)中職學(xué)生都有一個(gè)技能成績(jì)”，并為“文化知識+技能”考試中的“技能考試”提供基礎?！?017年許昌幼兒師范學(xué)校學(xué)生素質(zhì)能力大賽”，將首次開(kāi)創(chuàng )技能大賽全員化試點(diǎn)，這一舉措，將在推進(jìn)學(xué)生技能競賽制度化方面取得新突破。

1、技能大賽全員化，比賽更有普適性

學(xué)校的設想是，技能競賽不能辦成少數學(xué)生的活動(dòng)，而要辦成多數學(xué)生的活動(dòng)，是全體學(xué)生都能夠參加的比賽活動(dòng)。

2、層層舉辦,推動(dòng)全員參與

技能競賽全員化即推動(dòng)所有應該參與的參賽對象全部參加比賽，所以本次大賽建立了“班級有比賽、層層有選拔、學(xué)校有大賽”的比賽序列，采用班級初賽、校級大賽的形式進(jìn)行。

     3、用“全員化”構建現代新的教學(xué)評價(jià)體系

     技能大賽，既是職業(yè)教育教學(xué)改革的需要，也是推動(dòng)技能大賽全員化的強制性措施之一。從解決“技能考試”難以大規?，F場(chǎng)組織實(shí)施的現實(shí)問(wèn)題出發(fā)，推進(jìn)技能大賽全員化，為“技能考試”相關(guān)問(wèn)題的解決提供一個(gè)可能性方案。(教務(wù)科供稿）

2017年2月28日