加強思想政治引領(lǐng) 提升思政育人能力

我校黨委領(lǐng)導班子成員深入課堂開(kāi)展聽(tīng)評課和訪(fǎng)談活動(dòng)

為落實(shí)市委巡察整改工作要求，學(xué)校黨委領(lǐng)導班子加強思想政治引領(lǐng)，強化師德師風(fēng)建設，提升教師隊伍思政育人能力，深入推進(jìn)思政課程和課程思政改革，近日，學(xué)校黨委領(lǐng)導班子成員深入課堂開(kāi)展聽(tīng)評課和訪(fǎng)談活動(dòng)。

學(xué)校黨委書(shū)記、校長(cháng)杜玉合帶頭深入課堂，多次隨機走進(jìn)各班，通過(guò)聽(tīng)評課和訪(fǎng)談，了解真實(shí)課堂思政育人情況。4月11日、4月12日、4月26日、5月7日，杜玉合先后深入課堂，與同學(xué)們一起聽(tīng)了牛貝貝老師講授的思政課《哲學(xué)與人生—生活中處處有矛盾之矛盾的普遍性》、李鳳婭老師講授的《任意角的三角函數》、孫夢(mèng)雪老師講授的《幼兒園健康心理環(huán)境的創(chuàng )設》、敬慧鴿老師講授的《抗美援朝》。在與師生的訪(fǎng)談交流中，杜玉合對教師們認真備課、認真講課的態(tài)度給予肯定，同時(shí)他提出幾點(diǎn)建議，一是要勇?lián)颊酥厝?，各學(xué)科教師要學(xué)習思政育人知識，對課程教學(xué)涉及的思政育人元素進(jìn)行合理安排，明確各門(mén)課程承擔的思政育人職責。二是要創(chuàng )新教學(xué)方式方法，將學(xué)習通、雨課堂等智慧教學(xué)工具與線(xiàn)下課堂相融合，將教師的主導性與學(xué)生的主動(dòng)性相結合，使課堂知識真正入腦、入心、入行。三是要注重理論聯(lián)系實(shí)際。切實(shí)把理論知識與生活實(shí)際相結合，實(shí)現學(xué)以致用。四是要了解形勢政策。各科老師都要認真學(xué)習職教高考相關(guān)政策，學(xué)習《河南省職業(yè)教育改革方案》，提升對職教高考的認知，充分做好職教高考的應對工作。五是要處理好“深入淺出”和“淺入深出”的關(guān)系的基礎上，將教材體系轉化為教學(xué)體系，進(jìn)而轉變成自己的話(huà)語(yǔ)體系，讓學(xué)生“知其然、知其所以然、知其所以必然”。

其他黨委領(lǐng)導班子成員陸續走進(jìn)課堂，圍繞幼兒保育、政治、語(yǔ)文、數學(xué)等相關(guān)課程開(kāi)展聽(tīng)評課和訪(fǎng)談活動(dòng)，做到了學(xué)科全覆蓋、新進(jìn)教師全覆蓋。

黨委領(lǐng)導班子成員深入課堂開(kāi)展聽(tīng)評課和訪(fǎng)談活動(dòng)，是我校一直以來(lái)的優(yōu)良傳統，是深入了解一線(xiàn)教學(xué)情況，及時(shí)發(fā)現解決課堂教學(xué)存在問(wèn)題的重要舉措，對落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)雙高校建設、思政課程和課程思政建設，提高人才培養質(zhì)量起到了重要的推動(dòng)作用。（黨政辦公室供稿 2023年5月11日）