我校召開(kāi)期末全體教職工會(huì )議

    2014年6月17日下午，我校在職教樓四樓會(huì )議室召開(kāi)全體教職工大會(huì )，會(huì )議總結上學(xué)期各項業(yè)務(wù)工作，并對期末考試、暑假放假、中層干部和科室民主測評等工作進(jìn)行了安排部署，校長(cháng)付銀鋒重點(diǎn)闡述了做好一個(gè)班主任理念。

    首先，各分管領(lǐng)導就所分管的學(xué)生管理、招生就業(yè)、教育教學(xué)、行政管理和后勤服務(wù)工作向會(huì )議進(jìn)行了匯報。

    最后，校長(cháng)付銀鋒就班主任隊伍建設作了重要講話(huà)。付校長(cháng)強調，從學(xué)校層面講，班主任工作作為學(xué)校教育教學(xué)的最重要基礎工作之一，體現在學(xué)校工作的各個(gè)層面，直接關(guān)系著(zhù)學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，強化班主任隊伍建設是學(xué)校發(fā)展之必須；從班級層面講，一個(gè)優(yōu)秀的班主任就是一個(gè)優(yōu)秀的班級，也意味著(zhù)一批優(yōu)秀的學(xué)生的培養。我們作為教師的職責是教書(shū)育人，但更多的時(shí)候，我們更注重“教書(shū)”而忽視了“育人”，班主任恰恰彌補了我們“育人”的不足，因此，作為一名教師，我們應該爭當班主任，通過(guò)班主任工作的付出，來(lái)獲取自身的進(jìn)步和一名教師的價(jià)值。付校長(cháng)還要求，班主任應該多看書(shū)，多看班級管理的書(shū)，提升自己管理班級的能力，進(jìn)而提高自身各方面能力。

    會(huì )議結束時(shí)，全體教職工對學(xué)校領(lǐng)導班子、中層干部和各科室進(jìn)行本學(xué)期來(lái)的第二次民主測評，測評結果與教職工績(jì)效工資掛鉤。（辦公室供稿）

2014.06.17